山大教字〔2017〕34号
亚搏(中国)有限公司印发《山东大学教材建设与管理办法》的
通 知
全校各单位：
《山东大学教材建设与管理办法》业经2017年第十八次校长办公会研究审议通过，现印发给你们，请认真遵照执行。
山 东 大 学
2017年7月30日
山东大学教材建设与管理办法
为贯彻中共中央、国务院《亚搏(中国)有限公司加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神，切实落实立德树人根本任务，深化教育教学综合改革，推进教育创新，加强和规范教材建设与管理，实现优质教材进课堂，全面提高人才培养质量，特制订本办法。
第一章 指导思想
第一条 教材是知识与思想传承的载体，是学校教学的基本依据，是解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题的重要载体，是党的教育方针落实和教育目标实现的坚强保障。
第二条 教材建设是一项战略工程和基础工程。重点加强和改进教材建设，旨在坚持正确政治方向和价值导向，加强组织领导，系统完善教材的建设规划、培育、编写、审查、推广和使用机制，切实提高教材建设质量，大力促进教育教学方式方法改革，为提高教育教学水平提供基础性保障。
第三条 教材建设要以育人为根本，以提高质量为目标，全面提升教材的思想性、科学性、民族性、时代性、系统性，充分反映当代中国马克思主义，反映世界科学技术进展，吸收人类文明优秀成果，形成与学校学科建设相适应、课程体系相配套、前沿领域相协调的，满足教学改革与发展要求、立足学术前沿、门类齐全的教材体系。
第二章 基本原则
第四条 坚持正确导向。坚持以马克思主义为指导，坚持育人为本，立足于服务学生全面发展，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，弘扬和践行社会主义核心价值观，始终坚持社会主义办学方向。
第五条 坚持科学导向。坚持教育教学规律、人才成长规律，适应深化教育教学改革和创新人才培养需要，全面提升教材建设质量。
第六条 坚持传承创新。充分挖掘学校优质教育资源，锤炼精品、传承经典，不断推进教材建设理念、机制和方法创新，做到面向未来、不忘本来、吸收外来。
第七条 坚持统筹管理。注重教材建设顶层设计，整体规划，分类指导，合力促进不同学科专业教材系统建设、协调发展。
第三章 组织机构
第八条 学校成立教材建设与管理领导小组。由书记和校长担任组长，分管意识形态工作的副书记、分管研究生教育的副校长和分管本科教育的副校长担任副组长，其他校领导为成员，统筹全校教材建设与管理。
第九条 领导小组下设教材建设与管理专家委员会，负责全校教材的建设规划、选用管理、项目建设、质量评价、推广使用等方面的工作。委员会成员由各人才培养单位主要负责人、思想政治教育专家及宣传部、研究生院、本科生院等相关职能部门领导组成，由分管研究生教育的副校长和分管本科教育的副校长担任主任，宣传部、研究生院、本科生院和马克思主义学院的负责人担任副主任；委员会下设2个办公室，分别挂靠研究生院和本科生院，各设专职秘书1人负责委员会日常工作。
第十条 各人才培养单位成立教材建设与管理领导小组，由行政一把手（或书记）任组长，并设专职秘书负责具体工作。
第四章 建设规划
第十一条 优化基本课程设置，严格制定课程标准。严格按照党和国家及学校有关规定组织实施思想政治理论课程教学；在《中华民族历史与精神》《传统文学修养》等现有文化素质教育课程的基础上，进一步发挥我校学科优势与专业特色，积极开发党史国史、中华优秀传统文化等提高思想品德、人文素养的通识教育品牌课程；优化人才培养方案，在哲学、政治学、社会学、法学、历史学、新闻学、文学等哲学社会科学专业中，增设中华优秀传统文化教育的学科专业核心课程，明确学时学分要求；加强思想政治教育与专业教育的有机融合，在专业教育课程教学大纲中，统一增加亚搏(中国)有限公司马克思主义世界观、价值观、道德观培养等教学内容，将思想政治教育融入专业课程教学全过程、人才培养全过程；统一制定基本课程的教学标准化体系，为教材编审提供依据。
第十二条 整体规划教材建设，实施分类建设指导。实施经典教材、精品教材等建设工程，研究生层次重点支持编写学位公共课、学位基础课、学位专业课及公共选修课；本科生层次重点支持编写公共基础课程和学科基础课程、通识教育品牌课程、各类精品开放课程、实践类课程等能够代表山东大学水平，有较高影响力的高水平成套教材和系列教材。学位公共课、公共选修课、公共基础课程、通识教育品牌课程教材注重思想政治、精神文化和性情素质的培养，促进德育教育与知识教育、人文精神与科学素养的交融，帮助学生树立科学的世界观和方法论，培育具有批判精神、创新意识和学术志趣，成为立场坚定、人格健全、全面发展和具有担当精神的人才；学位基础课、学位专业课、学科基础课程、专业教育课程教材重点突出社会主义办学方向下的学科优势、专业特色和人才培养品牌；实验系列教材重点体现创新能力培养。
第十三条 紧盯科学发展前沿，鼓励教材建设创新。优先支持适应战略性新兴产业发展的新兴专业、在国内外处于领先水平的学科、新兴交叉学科和边缘学科的教材出版；支持能够反映当代科学发展前沿及最新成果的教材出版；支持采用项目教学、探究式教学、案例教学等改革力度大，能够促进教学模式改革的教材建设；支持拥有教学网站、数字课程等信息化、立体化资源建设规划的教材建设。不得擅自组织编写、出版发行各种名义的高校思想政治理论课教材以及违背法律、国家方针政策等内容的教材。
第五章 选用管理
第十四条 建立教材报审制度。建立校院两级的教材选用报审制度，明确课程选用教材。在修订各专业人才培养方案时，各教研室、课程组等要在教学大纲中明确指定课程的主选教材和参考教材，经本单位教材建设与管理领导小组统一审定，经公示后报学校教材建设与管理专家委员会审查；学校教材建设与管理专家委员会统一审查确定，上报学校教材建设与管理领导小组批准后，与人才培养方案一并公布所有课程的选用教材名单，并监督检查教材选用执行情况。各人才培养单位负责监督各课程严格选用公布的教材；教材更换须由人才培养单位教材建设与管理领导小组提出申请，经学校教材建设与管理专家委员会审核同意，并报学校教材建设与管理领导小组批准后方可更换，否则不得随意更换教材。
第十五条 加强教材选用管理。思想政治理论课教学必须统一使用由中宣部、教育部指定的教材；人文社科学院有关专业课程统一选用马克思主义理论研究和建设工程重点教材；涉及国家主权、安全及民族、宗教等内容的课程，统一选用由国家统一编写、统一审查的教材；其他课程优先选用国家级规划教材、国家级精品教材、省级规划和优秀教材、校级经典和精品教材等。
第十六条 严格进口教材选用管理。如课程选用国外原版教材（含影印版或复印资料），各单位教材建设与管理领导小组要组织专家对教材的政治性、思想性、科学性和适应性进行全面审查，并形成书面使用审查意见，提交学校教材建设与管理专家委员会审定后，报学校教材建设与管理领导小组批准。
第六章 征订管理
第十七条 学校不统一收取教材预交款，不组织教材统一征订工作。各单位要以学生为中心，加强信息公开与宣传，于每学期第16周前公布下学期课程选用教材名单，确保通知到每一位学生；根据学生需求，为学生提供必要的教材征订信息服务与指导，确保教材按时到位，保证正常教学秩序。
第七章 附 则
第十八条 本办法自公布之日起执行。
第十九条 本办法由研究生院、本科生院负责解释。
第二十条 原《亚搏(中国)有限公司印发<山东大学教材（讲义）征订发放管理规定>的通知》（山大综字〔2004〕17号）同时废止。
